中欧社会论坛 - China Europa Forum小组介绍
近年来，高校在推动区域经济发展上所扮演的角色日渐重要。高 校高度重视产学研，成为教育及研究以外的「第三使命」。与此 同 时 ，相 关 的 教 育 及 科 技 政 策 ，如 美 国 的 Ba yh-Dole Act ， 亦在鼓励高校及业界之间的良性互动及产学研发展起着关键作用。
然而，不同地区对产学研的发展有不同的看法，在中国产学研被 视为推动区域创新的高效战略，而在欧洲社会中则有不少声音认为创新科技的应用应兼顾社会各方利益及平衡其对各社群所带来 的影响。在相关的安全监察条例框架下，中国在实际应用优先的 大前提下倾向尽快采用新技术，对多元长期评估的要求较为宽松 (一些国际关注议题如环境污染及气候暖化等除外)；相反，欧洲地区在采纳新技术时则采取较审慎的批判态度。认为除经济效益 外，应适当地关注及管理由创新科技应用所可能带来的风险。双 方在改良农作物的基因工程的态度是一个较鲜明的例子。